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Comment éduque t-on un génie de la raquette? Voici les anecdotes de Lynette Federer sur son fiston. D'origine sud-africaine, cette mère de famille attentionnée à toujours veillé d'un oeil attentif à l'éducation de son fils!

Madame Federer, en considérant votre planning, on se dit qu’il est bientôt aussi chargé que celui de votre fils!
Depuis que ma fille a également des jumeaux, j’adore être avec eux, comme avec Roger et sa famille. Et c’est vrai que parfois, je me dis que ce serait mieux si j’avais moins de travail, je pourrais passer plus de temps avec mes petits-enfants et mes enfants. Mais je suis très impliquée dans la fondation et j’adore aller en Afrique visiter nos projets. Sur le terrain, je vois les besoins réels des personnes et des communautés et je m’assure que nos fonds sont utilisés à bon escient. C’est tellement gratifiant de pouvoir constater que notre soutien à ces enfants dans le besoin porte ses fruits.

Comment agissez-vous concrètement?
L’objectif de la fondation est de permettre aux enfants défavorisés d’accéder à une éducation de qualité afin qu’ils puissent façonner leur avenir. Par conséquent, notre priorité stratégique est le soutien des structures existantes, mais sans ressources financières – des centres de soins de l’enfance, des écoles maternelles et primaires pour les enfants de 3 à 12 ans – ainsi que l’amélioration de leur efficacité. La qualité de ce soutien précoce et de l’éducation de base est cruciale, car elle est le fondement de tout apprentissage.

Avez-vous le sentiment que la paternité a rendu Roger encore plus conscient de l’importance de cette action?
Oui, définitivement. Ses filles ont bientôt deux ans et demi et il se rend compte de leur progrès au quotidien. Par exemple, elles apprennent deux langues en ce moment et elles retiennent tellement de choses. Pourquoi? Parce qu’on leur parle. Mais en Afrique, si une femme doit s’occuper d’une classe de 30-40 enfants, elle ne peut pas prendre le temps de parler à chacun. Les écoles manquent également de matériel didactique. Roger comprend de plus en plus l’importance d’aider les écoles maternelles. Et je suis très fière de pouvoir dire que nous avons commencé auprès de 200 enfants et qu’aujourd’hui, ils sont plus de 10 000 à bénéficier de notre soutien. C’est une chance de pouvoir mener à bien ce grand projet.

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